პროექტის
სახელწოდება: „იავნანამ რა ჰქმნა?!“
პროექტის მთავარი იდეა (თემა): მოსწავლეების აქტიურად ჩართულობა ინკლუზიურ ბავშვთა ცხოვრებაში.
პროექტის აქტუალობა: ინკლუზიურ ბავშვთა ინტეგრირება საზოგადოებაში.
პროექტის მიზნები:
ინკლუზიურ ბავშვთა შესაძლებლობების ჩვენება.
მოსწავლეების კრიტიკული აზროვნების განვითარება.
თანამშრომლობა ინკლუზიურ ბავშვებსა და მოსწავლეებს
შორის.
მონაწილეთა ასაკი:
11-12 წელი.
ვადები/ხანგრძლივობა: 2-3 კვირა.
მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც
შეიძლება შეიქმნას: მოსწავლეებს განუვითარდებათ შემოქმედების, კვლევა-ძიების უნარი.შეიქმნება
კედლის გაზეთი.დამზადდება პლაკატები და გულსაბნევები.
პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: ფერადი საღებავები, ფორმატი, ფერადი
ბისერები, ციფრული ფოტო-აპარატი, კომპიუტერი, პროექტორი.
პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები):აქტივობებში
ჩართულები იქნებიან
ბავშვები შესაძლებლობის
ფარგლებში.ბავშვები დაიყოფიან ჯგუფებად. აქტივობა
1-პირველ ჯგუფს ვავალებ ინტერნეტში მოიძიონ
მუსიკალური ნომერი„იავნანა’’ თამარ ჭოხონელიძის შესრულებით.პარალელურად ბავშვები
ხატავენ გაკვეთილის პერსონაჟებს. აქტივობა 2
ფილმის ჩვენება (იავნანამ რა ჰქმნა?!) აქტივობა
3 -მეორე ჯგუფს დავალებად ვაძლევ გააკეთონ
ბისერებით გულსაბნევები. აქტივობა 4 -ჯგუფი
ამზადებს პლაკატებს. აქტივობა 5 - მეოთხე
ჯგუფი ამზადებს კედლის გაზეთს. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: საგან ხელოვნებასთან მჭიდრო კავშირი.
პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი): ეკატერინე ღვალაძე
პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: ekaterinegvaladze12blogspot.com
